Consideraciones económicas determinantes en las políticas educativas rurales uruguayas (1877-1918) / Luis María Delio Machado en Revista de la Facultad de Derecho, 37 (Julio - Diciembre 2014)

Público ISBD APA [artículo]  inRevista de la Facultad de Derecho > 37 (Julio - Diciembre 2014) . - p.111-145 Título : Consideraciones económicas determinantes en las políticas educativas rurales uruguayas (1877-1918) Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis María Delio Machado Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p.111-145 Idioma : Español (spa) Clasificación: HISTORIA / EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA / ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA Resumen: Este artículo examina las relaciones suscitadas entre la educación rural uruguaya y la estructura económica en el período comprendido desde los inicios del primer sistema público de enseñanza vareliano (1877), hasta la desaparición del órgano rector del gobierno de la instrucción pública (Dirección General de Instrucción pública en 1918). Se pretende identificar y describir los propósitos de la educación rural, así como establecer la gravitación que tuvieron los fines orientados al desarrollo económico, a diferencia de los objetivos de la educación pública urbana, más diversificada y menos específica. Las fuentes relevadas mayoritariamente proceden del campo institucional educativo y político. Respecto a la metodología utilizada corresponde al tradicional análisis heurístico documental histórico. El estudio confirma a modo de conclusión, el impacto que los aspectos económicos tuvieron en el desarrollo de la educación pública rural. Nota de contenido: El contexto de la modernización: población y producción. -- Gobernar es poblar. -- Economía y Escuela Rural. -- Referencias. Cobertura geográfica : Uruguay Link: https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=6814 [artículo] Consideraciones económicas determinantes en las políticas educativas rurales uruguayas (1877-1918) [texto impreso] / Luis María Delio Machado . - 2014 . - p.111-145. Idioma : Español (spa) in Revista de la Facultad de Derecho > 37 (Julio - Diciembre 2014) . - p.111-145 Clasificación: HISTORIA / EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA / ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA Resumen: Este artículo examina las relaciones suscitadas entre la educación rural uruguaya y la estructura económica en el período comprendido desde los inicios del primer sistema público de enseñanza vareliano (1877), hasta la desaparición del órgano rector del gobierno de la instrucción pública (Dirección General de Instrucción pública en 1918). Se pretende identificar y describir los propósitos de la educación rural, así como establecer la gravitación que tuvieron los fines orientados al desarrollo económico, a diferencia de los objetivos de la educación pública urbana, más diversificada y menos específica. Las fuentes relevadas mayoritariamente proceden del campo institucional educativo y político. Respecto a la metodología utilizada corresponde al tradicional análisis heurístico documental histórico. El estudio confirma a modo de conclusión, el impacto que los aspectos económicos tuvieron en el desarrollo de la educación pública rural. Nota de contenido: El contexto de la modernización: población y producción. -- Gobernar es poblar. -- Economía y Escuela Rural. -- Referencias. Cobertura geográfica : Uruguay Link: https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=6814 [artículo] Delio Machado, Luis María (2014). Consideraciones económicas determinantes en las políticas educativas rurales uruguayas (1877-1918). Revista de la Facultad de Derecho. 37. (Julio - Diciembre 2014) p.111-145. Idioma : Español (spa) in Revista de la Facultad de Derecho > 37 (Julio - Diciembre 2014) . - p.111-145 Clasificación: HISTORIA / EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA / ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA Resumen: Este artículo examina las relaciones suscitadas entre la educación rural uruguaya y la estructura económica en el período comprendido desde los inicios del primer sistema público de enseñanza vareliano (1877), hasta la desaparición del órgano rector del gobierno de la instrucción pública (Dirección General de Instrucción pública en 1918). Se pretende identificar y describir los propósitos de la educación rural, así como establecer la gravitación que tuvieron los fines orientados al desarrollo económico, a diferencia de los objetivos de la educación pública urbana, más diversificada y menos específica. Las fuentes relevadas mayoritariamente proceden del campo institucional educativo y político. Respecto a la metodología utilizada corresponde al tradicional análisis heurístico documental histórico. El estudio confirma a modo de conclusión, el impacto que los aspectos económicos tuvieron en el desarrollo de la educación pública rural. Nota de contenido: El contexto de la modernización: población y producción. -- Gobernar es poblar. -- Economía y Escuela Rural. -- Referencias. Cobertura geográfica : Uruguay Link: https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=6814

Fuentes para el estudio de la enseñanza del derecho / Luis María Delio Machado (2015)

Público ISBD APA Título : Fuentes para el estudio de la enseñanza del derecho : Las disertaciones de la Academia de Jurisprudencia de Montevideo Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis María Delio Machado Editorial: Montevideo : Ediciones Universitarias Fecha de publicación: 2015 Otro editor: Montevideo : Comisión Sectorial de Investigación Científica Colección: Biblioteca Plural Número de páginas: 165 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-0-1441-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA DEL DERECHO / HISTORIA DEL DERECHO Clasificación: 340.7 Cobertura geográfica : Uruguay Link: https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=8201 Fuentes para el estudio de la enseñanza del derecho : Las disertaciones de la Academia de Jurisprudencia de Montevideo [texto impreso] / Luis María Delio Machado . - Montevideo : Ediciones Universitarias : Montevideo : Comisión Sectorial de Investigación Científica, 2015 . - 165 p. - (Biblioteca Plural) . ISBN : 978-9974-0-1441-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA DEL DERECHO / HISTORIA DEL DERECHO Clasificación: 340.7 Cobertura geográfica : Uruguay Link: https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=8201 Delio Machado, Luis María (2015). Fuentes para el estudio de la enseñanza del derecho : Las disertaciones de la Academia de Jurisprudencia de Montevideo. Montevideo : Ediciones Universitarias : Montevideo : Comisión Sectorial de Investigación Científica, 2015. (Biblioteca Plural) . Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA DEL DERECHO / HISTORIA DEL DERECHO Clasificación: 340.7 Cobertura geográfica : Uruguay Link: https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=8201

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Una fórmula uruguaya antiabolicionista sobre la pena de muerte en el período intermedio republicano pre-codificado / Luis María Delio Machado en Revista de la Facultad de Derecho, 39 (Julio - Diciembre 2015)  

Público ISBD APA [artículo]  inRevista de la Facultad de Derecho > 39 (Julio - Diciembre 2015) . - p. 63-96 Título : Una fórmula uruguaya antiabolicionista sobre la pena de muerte en el período intermedio republicano pre-codificado Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis María Delio Machado Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 63-96 Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHO PENAL / HISTORIA DEL DERECHO / ENSEÑANZA DEL DERECHO / HISTORIA DE LAS IDEAS / PENA DE MUERTE Resumen: El trabajo da a conocer los resultados de una investigación concerniente al análisis de fuentes decimonónicas inéditas de la historia jurídica y la enseñanza jurídica uruguaya, que revelan la continuidad de la legislación hispano-colonial con la republicana pre-codificada. Las fuentes examinadas en el presente estudio comprenden manuscritos que corresponden a los ámbitos específicos: la academia práctica de jurisprudencia y la Universidad de la República uruguaya. Primeramente se describen los ámbitos en que se inscriben las fuentes relevadas, y particularmente el estudio de caso de una pieza documental especial especial por dos razones: es la única hallada que reivindica la pena capital, al tiempo de ser la primera tesis presentada en la Universidad Mayor de la República. Nota de contenido: Ámbitos institucionales de las fuentes: academia de jurisprudencia y universidad. -- La continuidad jurídica hispana y la postergada codificación nacional. La materia penal y criminal. -- Tesis en materia penal. -- La tesis anti-abolicionista de Adolfo Pedralbes. Cobertura geográfica : Uruguay En línea: http://revista.fder.edu.uy/index.php/rfd/article/view/522/580 Formato del recurso electrónico: PDF Link: https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=7140 [artículo] Una fórmula uruguaya antiabolicionista sobre la pena de muerte en el período intermedio republicano pre-codificado [texto impreso] / Luis María Delio Machado . - 2015 . - p. 63-96. Idioma : Español (spa) in Revista de la Facultad de Derecho > 39 (Julio - Diciembre 2015) . - p. 63-96 Clasificación: DERECHO PENAL / HISTORIA DEL DERECHO / ENSEÑANZA DEL DERECHO / HISTORIA DE LAS IDEAS / PENA DE MUERTE Resumen: El trabajo da a conocer los resultados de una investigación concerniente al análisis de fuentes decimonónicas inéditas de la historia jurídica y la enseñanza jurídica uruguaya, que revelan la continuidad de la legislación hispano-colonial con la republicana pre-codificada. Las fuentes examinadas en el presente estudio comprenden manuscritos que corresponden a los ámbitos específicos: la academia práctica de jurisprudencia y la Universidad de la República uruguaya. Primeramente se describen los ámbitos en que se inscriben las fuentes relevadas, y particularmente el estudio de caso de una pieza documental especial especial por dos razones: es la única hallada que reivindica la pena capital, al tiempo de ser la primera tesis presentada en la Universidad Mayor de la República. Nota de contenido: Ámbitos institucionales de las fuentes: academia de jurisprudencia y universidad. -- La continuidad jurídica hispana y la postergada codificación nacional. La materia penal y criminal. -- Tesis en materia penal. -- La tesis anti-abolicionista de Adolfo Pedralbes. Cobertura geográfica : Uruguay En línea: http://revista.fder.edu.uy/index.php/rfd/article/view/522/580 Formato del recurso electrónico: PDF Link: https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=7140 [artículo] Delio Machado, Luis María (2015). Una fórmula uruguaya antiabolicionista sobre la pena de muerte en el período intermedio republicano pre-codificado. Revista de la Facultad de Derecho. 39. (Julio - Diciembre 2015) p. 63-96. Idioma : Español (spa) in Revista de la Facultad de Derecho > 39 (Julio - Diciembre 2015) . - p. 63-96 Clasificación: DERECHO PENAL / HISTORIA DEL DERECHO / ENSEÑANZA DEL DERECHO / HISTORIA DE LAS IDEAS / PENA DE MUERTE Resumen: El trabajo da a conocer los resultados de una investigación concerniente al análisis de fuentes decimonónicas inéditas de la historia jurídica y la enseñanza jurídica uruguaya, que revelan la continuidad de la legislación hispano-colonial con la republicana pre-codificada. Las fuentes examinadas en el presente estudio comprenden manuscritos que corresponden a los ámbitos específicos: la academia práctica de jurisprudencia y la Universidad de la República uruguaya. Primeramente se describen los ámbitos en que se inscriben las fuentes relevadas, y particularmente el estudio de caso de una pieza documental especial especial por dos razones: es la única hallada que reivindica la pena capital, al tiempo de ser la primera tesis presentada en la Universidad Mayor de la República. Nota de contenido: Ámbitos institucionales de las fuentes: academia de jurisprudencia y universidad. -- La continuidad jurídica hispana y la postergada codificación nacional. La materia penal y criminal. -- Tesis en materia penal. -- La tesis anti-abolicionista de Adolfo Pedralbes. Cobertura geográfica : Uruguay En línea: http://revista.fder.edu.uy/index.php/rfd/article/view/522/580 Formato del recurso electrónico: PDF Link: https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=7140

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