[artículo] inEstudios Jurídicos > 8 [01/01/2010] . - p. 11-30 Título : |
Tribunal Europeo de Derechos Humanos : Entre la educación pública obligatoria y la libertad religiosa y de conciencia |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
María Cecilia Barnech Cuervo |
Fecha de publicación: |
2010 |
Artículo en la página: |
p. 11-30 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
EDUCACIÓN / LIBERTAD RELIGIOSA
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Resumen: |
El presente trabajo pretende aproximarse a la relación entre la educación, la libertad de conciencia y el rol del Estado. Para ello analizará la visión del Tribunal Europeo de derechos Humanos de Estrasburgo (TEDH) a través de los pronunciamiento dictados en los casos Kjelsen, Busk Madsen y Pedersen contra Dinamarca (sentencia del 7 de diciembre de 1976 ) y Folgero y otros contra Noruega (sentencia del 29 de 2007) por cuanto en ambos casos se alegan violaciones a los artículos 8, 9 y 14 del Convenio Europeo sobre Derechos Humanos (CEDH) y el artículo 2 del Protocolo Adicional 1 (PA1).2 |
Nota de contenido: |
Aspectos generales del Tribunal Europeo de Derechos Humanos de Estrasburgo. -- Caso Kjelsen, Busk Madsen y Pedersen contra Dinamarca. -- Caso Folgero y otros contra Noruega. -- Reflexiones generales. -- Relevancia de los pronunciamientos de los tribunales internacionales. -- Caso fácil: importancia de la justificación. -- Educación y contenidos obligatorios impuestos por el Estado. -- Pluralismo y Estado de derecho. -- A modo de síntesis. |
Cobertura geográfica : |
Uruguay |
Link: |
https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=12575 |
[artículo] Tribunal Europeo de Derechos Humanos : Entre la educación pública obligatoria y la libertad religiosa y de conciencia [texto impreso] / María Cecilia Barnech Cuervo . - 2010 . - p. 11-30. Idioma : Español ( spa) in Estudios Jurídicos > 8 [01/01/2010] . - p. 11-30 Clasificación: |
EDUCACIÓN / LIBERTAD RELIGIOSA
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Resumen: |
El presente trabajo pretende aproximarse a la relación entre la educación, la libertad de conciencia y el rol del Estado. Para ello analizará la visión del Tribunal Europeo de derechos Humanos de Estrasburgo (TEDH) a través de los pronunciamiento dictados en los casos Kjelsen, Busk Madsen y Pedersen contra Dinamarca (sentencia del 7 de diciembre de 1976 ) y Folgero y otros contra Noruega (sentencia del 29 de 2007) por cuanto en ambos casos se alegan violaciones a los artículos 8, 9 y 14 del Convenio Europeo sobre Derechos Humanos (CEDH) y el artículo 2 del Protocolo Adicional 1 (PA1).2 |
Nota de contenido: |
Aspectos generales del Tribunal Europeo de Derechos Humanos de Estrasburgo. -- Caso Kjelsen, Busk Madsen y Pedersen contra Dinamarca. -- Caso Folgero y otros contra Noruega. -- Reflexiones generales. -- Relevancia de los pronunciamientos de los tribunales internacionales. -- Caso fácil: importancia de la justificación. -- Educación y contenidos obligatorios impuestos por el Estado. -- Pluralismo y Estado de derecho. -- A modo de síntesis. |
Cobertura geográfica : |
Uruguay |
Link: |
https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=12575 |
[artículo] Barnech Cuervo, María Cecilia (2010). Tribunal Europeo de Derechos Humanos : Entre la educación pública obligatoria y la libertad religiosa y de conciencia. Estudios Jurídicos. 8. (01/01/2010) p. 11-30. Idioma : Español ( spa) in Estudios Jurídicos > 8 [01/01/2010] . - p. 11-30 Clasificación: |
EDUCACIÓN / LIBERTAD RELIGIOSA
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Resumen: |
El presente trabajo pretende aproximarse a la relación entre la educación, la libertad de conciencia y el rol del Estado. Para ello analizará la visión del Tribunal Europeo de derechos Humanos de Estrasburgo (TEDH) a través de los pronunciamiento dictados en los casos Kjelsen, Busk Madsen y Pedersen contra Dinamarca (sentencia del 7 de diciembre de 1976 ) y Folgero y otros contra Noruega (sentencia del 29 de 2007) por cuanto en ambos casos se alegan violaciones a los artículos 8, 9 y 14 del Convenio Europeo sobre Derechos Humanos (CEDH) y el artículo 2 del Protocolo Adicional 1 (PA1).2 |
Nota de contenido: |
Aspectos generales del Tribunal Europeo de Derechos Humanos de Estrasburgo. -- Caso Kjelsen, Busk Madsen y Pedersen contra Dinamarca. -- Caso Folgero y otros contra Noruega. -- Reflexiones generales. -- Relevancia de los pronunciamientos de los tribunales internacionales. -- Caso fácil: importancia de la justificación. -- Educación y contenidos obligatorios impuestos por el Estado. -- Pluralismo y Estado de derecho. -- A modo de síntesis. |
Cobertura geográfica : |
Uruguay |
Link: |
https://biblioteca.poderjudicial.gub.uy/index.php?lvl=notice_display&id=12575 |
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